ПедКлассы впервые в гостях у ПедКванта
В Луганском государственном педагогическом университете 9 декабря состоялось первое посещения педагогическими классами педагогического технопарка «Кванториум» имени Л.М. Лоповка.
Порядка 50 обучающихся классов психолого-педагогической направленности из Червонопартизанской средней школы №1 и Луганской средней школы№38 имени К.Е. Ворошилова в рамках реализации проекта «ПедКласс в гостях у ПедВУЗа» стали гостями ЛГПУ.
Церемония закрытия Международного форума гражданского участия #МЫВМЕСТЕ-2024
В рамках Международного форума гражданского участия #МЫВМЕСТЕ – 2024 состоялась церемония награждения Лидеров программы «Обучение служением». Этот важный момент стал кульминацией трека «Обучение служением» и ознаменовал признание профессионалов, которые вдохновляют своим примером и активно участвуют в реализации программы для улучшения общества.
Студенты ЛГПУ встретились с зарубежными общественными деятелями
Встреча студентов Института истории, международных отношений и социально-политических наук Луганского государственного педагогического университета с итальянскими и перуанскими общественниками Симоне Монтиккио, Карлосом Ф. Мамани Алиана и Андреа Пальмери – состоялась 6 декабря.
В ЛГПУ завершилось первенство по волейболу
В Луганском государственном педагогическом университете 6 декабря завершилось первенство по волейболу, посвященное памяти сотрудников и студентов, погибших при освобождении ЛНР в ходе проведения Специальной военной операции.
Организатором мероприятия выступил спортивный клуб «Буревестник» при содействии кафедры физического воспитания Института физического воспитания и спорта.
Экологические сказки как средство нравственно-экологического воспитания старших дошкольников
На базе кафедры дошкольного образования Института педагогики и психологии Луганского государственного педагогического университета в рамках работы научно-образовательного центра «Ключи к миру детства» 6 декабря состоялось очередное заседание Клуба «Духовное единение» на тему «Экологические сказки как средство нравственно-экологического воспитания старших дошкольников».
