ВНИМАНИЕ! По всем интересующим вопросам можно обратиться: г. Ровеньки, кв. Гагарина, 25-а. (р-н Ровеньковской средней школы №9) Тел. (06433) 5-39-82; 5-39-88 (факс); моб.: +380721482090 --- Для консультирования по вопросам оптимизации системы высшего образования ЛНР запущена ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ. Телефонные номера горячей линии: (06433) 5-39-82; +380721482090

26 ноября 2020 года в Ровеньковском факультете Луганского государственного педагогического университета  состоялось очередное заседание Ученого совета.

На заседании присутствовали: декан Ровеньковского факультета Фининко Елена Евгеньевна, заместитель декана по социально-гуманитарной работе Титаренко Ирина Сергеевна,  заместитель декана по учебно-методической работе Носовская Наталья Юрьевна, преподаватели, сотрудники.

На повестку дня были вынесены следующие вопросы: отчет кураторов академических групп первого курса об адаптации студентов к учебному процессу; о комплексе мероприятий на 2020-2021 учебный год в рамках работы студенческой библиотеки; об организации прохождения учебных и производственных видов практик студентами очной и заочной форм обучения; о  разном.

В рамках первого вопроса, об адаптации студентов первого курса к учебному процессу, были заслушаны отчеты кураторов групп.

Отчетная информация была предоставлена: преподавателем кафедры английской и восточной филологий Лепешкиной Натальей Ивановной (академическая группа направления подготовки «Психология»), преподавателем кафедры физического воспитания Бергиной Ритой Николаевной (академическая группа направления подготовки «Физическая культура»), преподавателем кафедры информационных технологий и систем Кутняковым Константином Сергеевичем (академическая группа направления подготовки «Социальная работа»), доцентом кафедры высшей математики и методики преподавания математики Панишевой Ольгой Викторовной (академическая группа направления подготовки «Педагогическое образование. Информатика и математика»), старшим преподавателем кафедры начального образования Тыщук Дарьей Сергеевной (академическая группа направления подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование»).

Специфика прохождения студентами групп этапов адаптационного процесса обусловлена переходом на дистанционное обучение. Приемы и методы адаптации, которые применялись в связи с переходом на дистанционную форму обучения: беседы, личные консультации, телефонная связь, кураторские часы онлайн.

Несмотря на существующие сложности, студенты-первокурсники в Ровеньковском факультете успешно проходят адаптацию к обучению в высшей школе, демонстрируя свои способности в учебной, научной, воспитательной, творческой деятельности.

Информация, изложенная по предмету первого вопроса повестки дня, была отмечена положительной оценкой присутствующих.

Докладчиком по второму вопросу, о комплексе мероприятий на 2020-2021 учебный год в рамках работы студенческой библиотеки, выступила библиотекарь Ровеньковского факультета Сиренко Анна Ивановна:

«Основными направлениями работы студенческой библиотеки являются: информационно-библиографическое, массовая работа, работа с библиотечным фондом.

Комплекс мероприятий работы библиотеки запланировано осуществлять с целью оказания помощи в деятельности преподавателей, студентов в образовательных проектах; формирования у читателей навыков независимого библиотечного пользователя, анализа и систематизации необходимой информации; оказание методической и  консультационной помощи в получении информации преподавателям и студентам».

Предложенный проект комплекса мероприятий ориентирован на гражданско-патриотическое, правовое, экологическое, эстетическое воспитание, профориентацию.

Озвученная информация была принята к сведению с предложением дальнейшей активизации работы по данному направлению.

Ефимова Анастасия Игоревна, специалист 1 категории, осветила третий вопрос повестки дня, об организации прохождения учебных и производственных видов практик студентами очной и заочной форм обучения:

«В соответствии с Положением о практике обучающихся, а также графиком учебного процесса, в период с 1 сентября 2020 года к прохождению практик были допущены студенты очной и заочной форм обучения Ровеньковского факультета.

В настоящее время проходит процесс систематизации базы документов, обусловленный переименованием высшего учебного заведения.

Не теряет актуальности работа по увеличению количества баз практик».

В рамках заключительного вопроса повестки дня заседания, о разном, были систематизированы и названы ключевые вопросы осуществления учебно-методической и социально-гуманитарной работы коллектива факультета.

Ровеньковский факультет Луганского государственного педагогического университета  продолжает плодотворную образовательную, научную, воспитательную и творческую работу.