Университетский научно-практический семинар «Наука и практика в образовании: перспективы развития» в Ровеньковском факультете ЛГПУ: Дни науки продолжаются
На Ровеньковском факультете, в рамках Фестиваля науки в Луганском государственном педагогическом университете, 10 апреля состоялся университетский научно-практический семинар «Наука и практика в образовании: перспективы развития».
На мероприятии присутствовали: декан Ровеньковского факультета Елена Фининко, преподаватели, студенты.
Модератор проведения семинара – председатель научной комиссии факультета, старший преподаватель кафедры информационных образовательных технологий и систем Константин Кутняков.
Елена Фининко обратилась к гостям со вступительным словом:
«Приветствую гостей аудитории! Научная сфера деятельности – уникальна, потому что только в ней соединение знаний и творчества могут принести настоящую пользу обществу.
Ваш научный путь только начинается, потому желаю, чтобы сегодняшнее мероприятие стало успешной точкой отсчета!»
Константин Кутняков:
«Желаю гостям и участникам нашего научно-практического семинара творческого вдохновения, продуктивных идей и смелости в достижении научных целей!».
В ходе работы семинара были представлены доклады в таких областях научного знания, как: математика, информатика, филология, педагогика, социология.
Итоги своих исследований озвучили преподаватели факультета. В каждом из докладов были раскрыты различные аспекты формирования профессиональных ценностей и компетентностей будущих педагогов.
Тезисы научных поисков представили: доцент кафедры высшей математики и методики преподавания математики Ольга Панишева, старший преподаватель кафедры социальной работы Ирина Кутнякова, старший преподаватель кафедры информационных образовательных технологий и систем Константин Кутняков, старший преподаватель кафедры начального образования Дарья Чумаченко, преподаватель кафедры дошкольного образования Наталья Суббота.
Результаты своих научных исследований представили студенты: Андрей Степаненко (4 курс, направление подготовки «Педагогическое образование. Информатика»), Екатерина Холодкова (4 курс, направление подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование»), Даниил Дущенков (5 курс, направление подготовки «Педагогическое образование с двумя профилями. Математика. Информатика»).
Уверены, что научная мысль Ровеньковского факультета будет приумножаться из года в год.
Выражаем благодарность Константину Кутнякову, а также всем участникам университетского научно-практического семинара «Наука и практика в образовании: перспективы развития» с пожеланием дальнейших успехов.
