Особенности подготовки будущих педагогов к формированию духовно-нравственных ценностей воспитанников обсудили наРовеньковском факультете ЛГПУ 24 октября 2023 года
24 октября 2023 года на Ровеньковском факультете ЛГПУ прошло открытое обсуждение темы «Особенности подготовки будущих педагогов к формированию духовно-нравственных ценностей воспитанников».
Цель проведения состоявшегося мероприятия – посредством актуализации профессиональной компетентности (знание специфики возраста детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста) показать будущим педагогам начального и дошкольного образования вариант рассмотрения литературного произведения в контексте формирования духовно-нравственных ценностей.
Модератор встречи – старший преподаватель начального образования Чумаченко Дарья Сергеевна.
Научное консультирование было осуществлено доктором педагогических наук, профессором, заведующим кафедрой дошкольного образования ЛГПУ Чеботаревой Ириной Владимировной.
Обсуждение было организовано в форме лекции с интерактивными элементами.
В обсуждении приняли участие студенты 3 курса направления подготовки «Педагогическое образование. Дошкольное образование» (заочная форма обучения), 2 курса направления «Педагогическое образование. Начальное образование» (очная форма обучения), учащиеся 11-Б класса Ровеньковской специализированной школа №3 им. А.Ф. Бурды.
Проведенное мероприятие состояло из теоретического и практического блоков.
Ключевыми точками теоретического обсуждения были следующие: «духовно-нравственное воспитание», «духовно-нравственные ценности», «особенности развития нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста», «педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей детей средствами художественной литературы».
В практической части был рассмотрен вариант анализа повести-сказки И. Токмаковой «Аля, Кляксич и буква А», адресованной детям 5-8 лет. В процессе анализа произведения целесообразно соотнести этапы формирования нравственных понятий и приемы анализа произведения литературы следующим образом: этап актуализации нравственных представлений, этап применения нравственных понятий в речи, этап рефлексии – прием постановки вопросов; этап применения нравственных понятий в речи адекватно их содержанию – прием конструирования нравственной ситуации. Подобный вариант работы над литературным произведением был показан в аудитории.
Важно, что в данном мероприятии приняли участие уже работающие педагоги дошкольного образования, проходившие практику в общеобразовательных учебных заведениях студенты и старшеклассники, обучающиеся в педагогическом классе. Аудитории, связанной с педагогической профессией, нужно непрерывно совершенствовать знания об организации духовно-нравственного воспитания, потому что данное направление воспитательной работы является приоритетным в настоящее время.
Администрация и педагогический коллектив Ровеньковского факультета ЛГПУ выражает благодарность всем организаторам и участникам обсуждения темы «Особенности подготовки будущих педагогов к формированию духовно-нравственных ценностей воспитанников», состоявшегося 24 октября 2023 года.
